分項計畫一:
執行活動 |
預期成效 |
全國性競賽法語歌唱大賽 |
透過歌唱比賽培養學生法文口語流暢度、音樂素養,及訓練學生上台表演的台風及肢體表達。邀請鄰近區域民眾一同共襄盛舉,藉此推廣法國人文素養,增進全民多元文化包容力。 |
畢業公演 |
藉由五專部畢業班的畢業戲劇公演,檢視學生法語學習成效,透過劇本的改編訓練學生可以發揮創意並開發強肢體表達能力,藉由劇情內容訓練學生對自我反思,從籌備的過程中鼓勵同學拿出合作精神,培養彼此間溝通的能力並學習傾聽、接納、尊重。同時展演讓參與觀眾更加了解法語世界的多樣面貌,促進校園內藝文參與風氣。 |
法文檢定專業證照輔導課程 |
使學生能在測驗前先行了解並體驗常見的法檢測驗方式與類型,藉此緩和其大考前的壓力及緊張的情緒,提升學生文法、聽力、閱讀、口說與寫作等方面能力,透過模擬測驗,避免學生考試時失常,確實掌握應考技巧,提升畢業門檻通過率。 |
全國性競賽法語朗讀比賽 |
1.加強推行法語教育,提升全國各級學校師生及民眾語文素養與學習興趣。 |
業師協同教學 |
邀請業界專業人士於課堂上分享自身相關經驗、相關產業困境、實際解決方式,並使學生習得與未來就業相關產業技能及實用的專業知識。 |
開設專業銜接課程 |
由系上教師安排簡單的互動練習課程,藉此讓學生習得基礎法語發音與字母、基礎日常對話能力及認識法語系國家文化,並對學習法語產生興趣及熱忱。 |
補救教學 |
本系藉由補救教學的執行,協助學習狀況不佳之學生及提供弱勢家庭課輔機會,透過小班制的課後輔導方式,讓學生感受教師對學生的關懷及鼓勵,間接提升其學習動機,藉此平衡學生間課業程度的落差。 |
分項計畫二:
子計畫執行活動 |
預期成效 |
客座教授 |
聘請客座教授到校演講,藉由教授專長及豐富的實務經驗,將安排與系上學生授課、演講,並藉工作坊的方式與本系教師們進行研習座談,透過師生間的交流,幫助學生提升專業知能並能促進文化互動,強化國際觀。 |
法國文化慶典系列活動 |
透過三大主題的活動,帶領同學以輕鬆有趣的方式深入了解法國飲食、生活、教育藝術等方面之文化,以提升本系學生文化素養以及刺激語言學習動機,也實踐跨文化溝通能力之培養。 |
分項計畫三:
執行活動 |
預期成效 |
產業實務鏈結課程:產業實務講座 |
1. 透過PPT重點講述及搭配個案解說方式,讓學生更貼近產業實務,以增加學生的軟能力,例如:思考、決策以及問題解決能力。 |
學生實習訪視 |
1.培養學生實務的學習經驗,從職場中幫助學生能自主思考(Critical thinking),培養用有創新的方式解決問題(Creativity and innovation);在實習機構內與前輩的互動過程中,加強同學溝通能力(Communication skills)、團隊合作(Collaboration)的能力。 |