分項計畫一：未來校園計畫

子計畫

執行活動

預期成效

1-2改善教學品質

國內實習訪視

1.培養學生實務的學習經驗。

2.落實學校知識與業界經驗的整合。

3.進一步提升學生在職場的就業力。

全國性競賽(法語朗讀比賽)

1.加強推行法語教育，提升全國各級學校師生及民眾語文素養與學習興趣。

2.以朗讀方式訓練學生口說能力，使學生不僅能勇敢說，且能藉由聲音及語調的不同，準確傳達文章的意境，了解語言的感染力，享受語言之美。

3.經由準備過程中培養學生閱讀、單字、文法、理解能力。

4.擴展此活動至高中預修第二外語學生共同參與。

畢業公演

盼能藉由五專部畢業班的畢業戲劇公演，檢視學生法語學習成效，加強肢體表達能力，讓參與觀眾更加了解法語世界的多樣面貌，促進校園內藝文參與風氣。

法文檢定專業證照輔導課程

「TCF法語能力檢定測驗考前體驗班」主要使學生能在測驗前先行體驗測驗方式與類型，藉此緩和其大考前的壓力及緊張的情緒，避免學生考試時失常，確實掌握應考技巧，提升其畢業門檻通過率。邀請本系黃彬茹老師擔任課程老師，帶領同學進行考題的認識、說明、練習。

分項計畫二：3L國際計畫

子計畫

執行活動

預期成效

2-3打造國際移動的複合型人才

法國羅亞爾河區工藝商會學生海外實習 

為培養學生海外實習的學習經驗、落實學校知識與海外產業經驗的整合，鼓勵學生赴國外實習，增加學生一般知能(軟實力)，加強海外職場環境適應能力，進一步提升學生在國內外職場就業的競爭力，特規劃實施此海外實習計畫。